UNA LISTA MAS DE VERBOS IRREGULARES

aquí tenéis otra lista de verbos irregulares esta mas numerosa y completa que la ya publicada
  

EJERCICIOS 4º ESO

 Con esta batería de ejercicios completamos los ejercicios de refuerzo que publican en la pagina de este Instituto de secundaria, a repasar que os queda el último empujón.

EJERCICIOS DE 3º ESO

Mas fichas de refuerzo para secundaria la mecánica la misma que con las otras fichas de refuerzo que publican en este instituto de secundaria. pdf con el ejercicio y al lado pdf con la solucion 

EJERCICIOS 2º ESO

Vamos con ejercicios que encontraremos en la pagina de este IES de Torrevieja enfocados a 2º de la ESO

EJERCICIOS 1º ESO

otra batería de worksheets del instituto Libretas de Torrevieja esta vez enfocado a primero de la ESO, con lo que los alumnos de sexto ya se pueden ir familiarizando con lo que allí se trabaja, encontrareis tanto los ejercicios como los pdfs con las soluciones.

estilo indirecto

el estilo indirecto, al igual que en castellano, se usa para contar lo que alguien ha dicho,

-   si lo hacemos en presente, lo acaba de decir y se repite prácticamente en el momento, el verbo introductor está en presente y los únicos cambios son de personas verbales y alguna expresión de tiempo pero no varían los tiempos verbales.

-  si  lo hacemos en pasado contamos algo que se había dicho, el verbo introductor está en pasado y ademas de los cambios correspondientes en las personas verbales hay que llevar los tiempos verbales un paso atrás hacia el pasado siguiendo la tabla de correspondencias y cambiar las expresiones que hagan referencia al tiempo y espacio. Aquí os dejo un par de tablas sobre estos cambios, aunque lo que mejor funciona es la lógica

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CONDITIONAL SENTENCES

las oraciones condicionales son aquellas oraciones subordinadas que ponen una condición a la oración principal para que lo que dice esta se cumpla, dependiendo de la posibilidad de que la condición impuesta a la oración principal se cumpla depende el tipo y los tiempo verbales que existen, que son:

tipo cero: sucede en el presente y más que una                          condición es relación de causa y efecto

tipo uno: se pone una condición en el presente para                que suceda en el futuro y muy probable                    que esta se llegue a cumplir probabilidad                  muy alta
tipo  dos: se pone una condición el el presente para                 que se cumpla en el futuro pero las                            posibilidades de que la condición se                          cumpla son muy baja es muy improbable.
tipo tres: se pone una condición en el pasado sobre                 un hecho pasado, hablamos sobre cosas                   que ya han sucedido por lo que es                           denominado imposible.


mix conditional:  también se denomina imposible se pone una condición en el pasado para un hecho que no                            ha sucedido aún.



los tiempos verbales a emplear son siempre los mismos y están en las tablas de al lado

frases condicionales

frase subordinada que pone una condición para que se cumpla la oración principal hay distintos grados dependiendo de la probabilidad de que esa condición que imponemos se cumpla.

modal verbs

aquí tenemos un par de esquemas que nos hablan sobre los modals, aunque hay que tener clara una idea que siempre ayuda:

las formas de presente de los verbos siempre indican un mayor grado posibilidad, habilidad, probabilidad

las formas de pasado indican menor grado de posibilidad, habilidad, probabilidad

Opinión

estas son algunas expresiones que nos sirven para introducir nuestra opinión cuando escribimos un texto

Representación visual de los tiempos verbales

Aquí os presento una representación gráfica y visual de cada uno de los tiempos verbales que nos ayudará a entender mejor el uso de cada uno de ellos, la perpendicular vertical indica el presente y las distintas equis la acción, bien aislada (1 x),  el principio y el momento del que hablamos o el final de la acción (2 x) o la repetición de la acción ( varias x):

- simple/simple

-progresive/continuo

-perfect/perfecto

future tenses

este es un cuadro resumen de los distintos usos que al futuro se le da en ingles, pero de todas maneras os doy yo también una breve explicación del uso de cada uno de ellos:

-futuro simple: will vrb, para hablar de hechos que sucederán en el futuro y es bastante probable que se    cumplan, no son planes y tambien decisiones expontaneas tomadas en el momento de hablar

- presente continuo: be vrb- ing, para hablar de planes a corto plazo próximos días, 

-futuro de intención: to be going to vrb, planes a largo plazo con gran seguridad de que se lleguen a realizar.

- presente simple: para hablar de hechos en futuro próximo basados en horarios: el autobús sale a las seis(aun no ha salido).

-futuro continuo: will be vrb- ing, para hablar de acciones que estarán en proceso de desarrollo en el momento del futuro que hablamos: mañana a la seis estaré jugando al futbol.

-futuro perfecto: will have vrb-ed, para hablar de hechos que ya estarán acabados en el momento del futuro del que estamos hablando: en 2015 habré terminado el instituto. 

-futuro perfecto continuo: will have been vrb-ing, para hablar de acciones acabadas en el momento del futuro que hablamos y poner énfasis en el tiempo dedicado a realizar esa acción 

una interesante app 1800 grammar questions

aqui os presento una interesante app que quizás para el nivel de primaria sea un poco alto el nivel pero para aquellos padres que están formandose y los alumnos de secundaria y bachillerato le puede ayudar a dar un buen repaso.